• الرئيسية
  • /
  • المدونة
  • /
  • عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الصفوف الأولية في التعليم الابتدائي [محدث]


عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الصفوف الأولية في التعليم الابتدائي

تعد الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية مرحلة حاسمة، وذات أهمية كبيرة في حياة التلميذ العامة، وكذلك ذات أهمية كبيرة من الناحية العلمية والتربوية، وعلى ضوء ما يقدم إليه في هذه المرحلة من معارف، ومهارات، وما يغرس في نفسه من قيم، واتجاهات وما يحصله من تجارب، وخبرات تكون انطلاقة مسيرته في رحاب التربية والتعليم، وإذا كانت هذه المرحلة الدراسية لها هذا الأثر الكبير بوصفها مرحلة تأسيسية، فإن من أولى الأولويات العناية بها، من خلال إنشاء جهاز إشرافي مختص، يسعى إلى تحسين عمليتي التعليم، والتعلم في هذه المرحلة، وذلك من خلال التخطيط والتنفيذ والتقويم.

وها نحن هنا نقدم لكم أحدث العناوين التي تناولت موضوع الصفوف الأولية في التعليم الابتدائي بشكل رئيس لتكون مصدر إلهام للباحثين الجدد وليستفيد منها الباحثون في التوصل لعنوان الرسالة الخاصة بهم. ولنساعدهم على اقتراح عنوان الرسالة التي تنير لهم المستقبل وتعينهم في إجراء دراساتهم.

الرقم

عنوان الدراسة

اسم الباحث

سنة الدراسة

1

استقلالية الصفوف الأولية في التعليم الابتدائي

 علي بن عوض بن علي الغامدي،

2016

2

فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات البحث الإجرائي لدى معلمات الصفوف الأولية قبل الخدمة

سارة بنت بدر العتيبي،

2016

3

فاعلية استخدام الرسوم الكرتونية في إكساب المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصفوف الأولية بمدينة الرياض

 محمد بن سعد البلوي،

2016

4

دراسة تقويمية للكفايات التعليمية المتوافرة لدى معلمي ومعلمات الصفوف الأولية: الحلقة الأولي من التعليم الأساسي

 الشفاء عبد القادر حسن،

2015

5

درجة ممارسة معلمي الصف الأول لمسارات التدريس الفعال للقراءة

هناء محمد أحمد اخميس

2015

6

اتجاهات معلمي الصفوف الثلاثة الأولى ومشرفيهم نحو إلغاء كتب التربية الاجتماعية والوطنية لهذه الصفوف في الأردن

مجد محمد العقلة،

2015

7

أسباب عزوف معلمي المرحلة الابتدائية عن تدريس الصفوف الأولية بمدارس المدينة المنورة من وجهة نظر المعلمين

ماجد بن أحمد عبد الله الحجيري،

2015

8

واقع استخدام معلمي الصفوف الأولية للألعاب التعليمية في محافظة الرس من وجهة نظرهم

صالح بن عبد الله السلامة،

2015

9

استخدام ألعاب حركية مقترحة في تحصيل الرياضيات لدى تلاميذ الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية

صفوت أحمد علي  حسانين،

2015

10

دور الزيارات الصفية في رفع اداء معلمي الصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية في منطقة الباحة من وجهة نظرهم

صالح بن علي بن محمد الزهراني،

2015

11

مبررات تطبيق برنامج إعداد معلم الصفوف الأولية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية في المملكة العربية السعودية

أماني بنت خلف الغامدي،

2015

12

دور الزيارات المتبادلة في رفع الاداء الصفي لمعلمي الصفوف الأولية

ناصر محمد  الأبيض،

2014

13

مهارات التعامل مع الطلاب في الصفوف الأولية بين البيت والمدرسة

عبد المحسن بن محمد الملحم،

2014

14

الضغوط النفسية كما يدركها معلمو الصفوف الأولية في مدينة عرعر في المملكة العربية السعودية

مطيران على ثنيان العنزي

2014

15

أثر التدريب الشبكي المتزامن في إكساب معلمي الصفوف الأولية بعض كفايات تطبيق التقويم المستمر

صالح بن علي بن أحمد الحميدي الزهراني

2014

16

فاعلية دروس علاجية مقترحة لبعض الموضوعات المرتبطة بمعايير NCTM في تنمية التحصيل في الرياضيات المدرسية والاتجاه نحوها لدى معلمات الصفوف الأولية قبل الخدمة

نوال بنت محمد ابن راجح

2014

17

الآثار السلوكية المترتبة على دمج الطلاب والطالبات في الصفوف الأولية من منظور التربية الإسلامية من وجهة نظر أولياء الأمور

 سالم بن عواض الغامدي

2014

18

الاحتراق النفسي وعلاقته بالمناخ المدرسي في ضوء بعض المتغيرات لدى معلمي الصفوف الأولية بمحافظة الاحساء

حسين بن علي الجبيلي

2013

19

أثر تدريس مقر استراتيجيات تدريس العلوم وتقييمها على تنمية فاعلية الذات الأكاديمية في العلوم والدافعية نحو تدريسها لدى الطالبات معلمات الصفوف الأولية

أماني بنت محمد الحصان

2013

20

خصائص الأطفال ذوي صعوبات التعلم في الصفوف الأولية من وجهة نظر معلميهم

أثمار شاكر مجيد

2013

21

مدى تطبيق معلمي القراءة بالصفوف الأولية لمهارات تعلم المفردات اللغوية وعلاقته بتصوراتهم لفاعلية أدائهم

عبد الله بن محمد السريع

2013

22

تقويم الأداء اللغوي للطالبات معلمات الصفوف الأولية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في ضوء احتياجاتهن اللغوية

 

ابتسام بنت عباس عافشي

2013

23

أثر برنامج تدريبي قائم على نظام المودل في المعرفة البيداغوجية والفاعلية الذاتية التعليمية لدى معلمي الصفوف الاولية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية

عادل بن محمد بن لافي الرشيد

2013

24

صعوبات تواجه معلمي الصفوف الأولية

عبد العزيز محمد  نعيم

2011

25

برنامج تدريب إليكتروني مقترح لتنمية مهارات توظيف الألعاب التعليمية عبر الإنترنت لدى معلمي الصفوف الأولية

محمد عبد الرحمن السعدني

2011

26

فعالية بطارية الذكاءات المتعددة في الكشف عن الموهوبين من الصفوف الأولية في مدارس التعليم الابتدائي بمحافظة الأحساء

عبد المحسن بن جعفر بوحمد

2011

27

منظومة القيم الدينية ونقيضها التي تضمنتها برامج الأطفال في قناة Space  toon الفضائية لدى طلبة المرحلة الابتدائية -الصفوف الأولية في المملكة العربية السعودية دراسة تحليلية

أحمد حسن صالح القواسمة

2011

28

مظاهر العسر القرائي لدي تلاميذ الصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات

 ماجد مسعد خلف الزايدي

2010

29

برنامج مقترح للإعداد التربوي لمعلمي الصفوف الأولية في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة

لفا محمد هلال العتيبي

2010

30

مدى تناول كتب علوم الصفوف الأولية "المطورة" من المرحلة الابتدائية لمفاهيم التربية الصحية

 نايف بن محمد سراج السليماني

2010

31

إدراكات المعلمين والآباء لأهمية التربية الفنية لطلبة الصفوف الثلاثة الأولى في المدارس التابعة لمديرية تربية السلط

 أمجد محمد إبراهيم الخياط

2010

32

تقنين اختبار القدرة المبكرة في الرياضيات TEMA-3 على عينة من تلاميذ الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية -بنين في محافظة القنفذة التعليمية

حسن بن أحمد بن عبد الله الفقيه

2010

33

واقع دور المشرف التربوي في تنمية الكفاءة المهنية لدى المعلمين: من وجهة نظر مديري مكاتب التربية والتعليم ومعلمي الصفوف الأولية في مدينة الرياض

 تركي بن عبد العزيز مناحي المناحي

2010

34

درجة استخدام معلمي الصفوف الثلاث الأولى للمناهج المحوسبة وفق منظومة التعلم الإلكتروني (Edu Wave) في الأردن

 أماني حامد سلامة رشيد

2009

35

درجة توظيف معلمي الصفوف الثلاث الأولى لمهارات التعبير الشفوي في مادة اللغة العربية

 محمد محمود أبو مسلم

2009

36

حاجات مشرفي الصفوف الأولية التدريبية

سلطان بن طخطيخ زيدان العنزي

2008

37

واقع تطبيق أساليب الإشراف التربوي من قبل مشرفي الصفوف الأولية في تعليم محافظة صبيا

عبد الله بن محمد بن عبد الله زكري

2008

38

اتجاهات معلمي الصفوف الأولية بالمملكة العربية السعودية نحو تفعيل دور التربية الحركية في النمو المتكامل للتلاميذ

حسن عبد السلام  محفوظ

2008

39

درجة تمكن معلمي القراءة والكتابة في الصفوف الأولية من مطالب التنمية المهنية، ووسائل تنميتها المتعلقة بتدريس القراءة والكتابة

صالح بن عبد العزيز النصار

2008

40

دور مدير المدرسة الابتدائية في تحسين اداء معلمي الصفوف الاولية في منطقة القريات

نوره بتال بداح السهلي

2007

41

الإساءة الانفعالية لطلبة الصفوف الدنيا كما يدركها معلم الصف والمدير والمرشد المدرسي: دراسة مقارنة

 أسماء أحمد سليمان بني أحمد

2006

42

Teachers' Perspectives on Integrating ICT in Teaching and Learning in Saudi Arabian Primary Schools : Current Usage and Challenges

 Mohssen Ali Hakami

2006

 

للاطلاع على المزيد من المقالات المشابهة؟؟ اضغط هنا

للاستفسار أو المساعدة الأكاديمية اطلب الخدمة الآن

مع تحيات:

المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا

أنموذج البحث العلمي