|
الرقم
|
عنوان الدراسة
|
اسم الباحث
|
سنة النشر
|
|
1.
|
مستوى تطبيق النظام المتكامل لإدارة المواهب حسب معايير معهد IBM لدراسة قيمة العمل : دراسة حالة الجهاز الحكومي الفلسطيني فى قطاع غزة
|
إياد أحمد عبدالله أبو سحلوب
|
2016
|
|
2.
|
مستويات الاستثارة الفائقة وعلاقتها بالفاعلية الذاتية الإبداعية لدى عينة من طلبة مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في محافظة البلقاء
|
محمد شريف محمد خلف
|
2016
|
|
3.
|
تصميم التشارك الإلكتروني في ضوء أساليب التلمذة المعرفية وأثره على إنتاج المشروعات الإبداعية وتحسين المعتقدات التربوية نحو الإبداع
|
حمدي أحمد عبدالعزيز
|
2015
|
|
4.
|
الآثار النفسية والاجتماعية والسلوكية من فقد الأبوين لدى طلاب المرحلة المتوسطة فى مدارس رعاية الموهوبين
|
سيف منصور أحمد الحذيفى
|
2015
|
|
5.
|
دور مديري المدارس الإعدادية والثانوية في رعاية الطلبة الموهوبين من وجهة نظر المعلمين في دولة قطر
|
غاندي ابراهيم أحمد الحوري
|
2015
|
|
6.
|
مدى توافر الحاجات النفسية وعلاقتها بالصلابة النفسية لدى عينة من الطلبة الموهوبين فى منطقة تبوك
|
سارة سبيتان الشامان
|
2015
|
|
7.
|
بناء اختبار تكيفي محوسب للذكاء المنطقي الرياضي للطلبة الموهوبين باستخدام نظرية الاستجابة للفقرة
|
محمد صالح محمد الكرامنة
|
2015
|
|
8.
|
اتجاهات المعلمين ومديري المدارس نحو برامج رعاية الطلبة الموهوبين بمحافظة القنفذة
|
شامي محمد شامي الفقيه
|
2014
|
|
9.
|
بعض المتغيرات النفسية المرتبطة بتجميع الطلاب الموهوبين في المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
|
نوره محمد بخيت الزهراني
|
2014
|
|
10.
|
الحاجات التدريبية لمعلمي التربية الفنية في مجال التعرف على الطلاب الموهوبين فنيا و رعايتهم من وجهة نظر معلمي ومشرفي التربية الفنية بمنطقة الباحة
|
سعد بن أحمد الطويل
|
2014
|
|
11.
|
بناء وتقنين مقياس الخصائص السلوكية للتعرف على الطلاب الموهوبين بجامعة الملك فيصل
|
يسرى زكي عبود
|
2014
|
|
12.
|
الانتقاء والتوجيه الرياضي للتلاميذ الموهوبين في ظل تبلور مشروع أقسام رياضة ودراسة
|
نمرود بشير
|
2014
|
|
13.
|
واقع برامج الكشف ورعاية الطلبة الموهوبين في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر العاملين بالبرنامج في منطقة الباحة
|
عبدالله بن خماش سويد العمري
|
2014
|
|
14.
|
العلاقة بين التكيف النفسي وأسباب التحاق الطلبة الموهوبين والمتفوقين بالمراكز الريادية
|
محمد طايـل براهمة
|
2014
|
|
15.
|
فاعلية الذات الإبداعية لدى الطلبة الموهوبين ومعلميهم في الأردن
|
أحمد محمد الزعبي
|
2014
|
|
16.
|
تقييم برنامج ارشاد الموهوبين بمراكز الموهوبين ومدارس الشراكة بالمملكة العربية السعودية في ضوء المعايير العالمية لإرشاد الموهوبين
|
سعيد على سعيد الزهراني
|
2013
|
|
17.
|
العلاقة بين الذكاء الاجتماعي والذكاء الانفعالي لدى الطلبة الموهوبين في السعودية باعتبار متغير الترتيب الولادي
|
محمد شاكر ربيع الجباب
|
2013
|
|
18.
|
تقييم الخصائص السيكومترية لاختبار الذكاء غير اللفظي (TONI-4) لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
|
لولوه ضاهر عبدالله الشمري
|
2013
|
|
19.
|
المنهج النبوي في اكتشاف الموهوبين و رعايتهم : دراسة تحليلية
|
أحمد عبدالله الصغير البنا
|
2013
|
|
20.
|
تقويم واقع برامج الموهوبين في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية
|
زعل شلال العنزي
|
2013
|
|
21.
|
درجة ممارسة معلمي الطلبة الموهوبين لأبعاد التدريس الفعال في الأردن
|
مصطفى نوري مصطفى القمش
|
2013
|
|
22.
|
التربية الأسرية في مواجهة معوقات الإبداع لطفل ما قبل المدرسة
|
ممدوح عبدالرحيم أحمد الجعفري
|
2013
|
|
23.
|
مستوى التعلم المنظم ذاتيا لدى الطلبة الموهوبين والطلبة العاديين في الأردن
|
قيس ابراهيم المقداد
|
2013
|
|
24.
|
مفاهيم في الموهبة والإبداع و علاقتهما بالبعد الحضاري في ضوء نظام الإسلام التربوي
|
عدنان حسن صالح باحارث
|
2013
|
|
25.
|
مشكلات الطمبة الموهوبين والمتفوقين في مدينة الباحة من وجهة نظرهم
|
راضي محمد جبر أبو هواش
|
2012
|
|
26.
|
واقع السياسات التربوية المرتبطة ببرامج تربية الموهوبين في المملكة العربية السعودية
|
فتحي محمد أبو ناصر
|
2012
|
|
27.
|
أثر تصميم الأنشطة الإلكترونية وفق الذكاءات المتعددة على التحصيل ودرجة الرضا نحو التعلم في مقرر تربية الموهوبين لدى طلبة جامعة الخليج العربي
|
مريم سالم علي الحمد
|
2012
|
|
28.
|
أثر برنامج اثرائي على نظرية الذكاء الناجح في تنمية القدرات الابداعية لدى طالبات المرحلة المتوسطة واتجاهاتهن نحوه
|
جواهر بنت عبدالعزيز بن سلطان السلطان
|
2012
|
|
29.
|
أثر برنامج اثرائي في مقرر التصميم الداخلي على تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتفكير الابداعي لدى طلبة التصميم الداخلي بالكويت
|
باقر محمد عبدالحميد الصفار
|
2012
|
|
30.
|
أثر استخدام نموذج هاريس في تصميم الأنشطة الإلكترونية التفاعلية على التفكير الناقد وفاعلية الذات لدي طلاب برنامج تربية الموهوبين بجامعة الخليج العربي
|
فاتن أحمد حبيب العلق
|
2012
|
|
31.
|
الأداء التدريسي لمعلمي تربية الموهوبين في تنفيذ الأنموذج الاثرائي في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية
|
عبدالله بن محمد الجغيمان
|
2012
|
|
32.
|
سمات وخصائص الطلبة الموهوبين والمتفوقين كأساس لتطوير مقاييس
الكشف عنهم
|
سامر مطلق محمد عياصرة
|
2012
|
|
33.
|
التوافق الدراسي لدى عينة من طلاب المرحلتين المتوسطة و الثانوية المسجلين وغير المسجلين بإدارة الموهوبين بمكة المكرمة
|
عبدالوهاب بن مشرب أنديجاني
|
2011
|
|
34.
|
الكشف المبكر للموهوبين الجزائريين في مرحلة التعليم الأساسي و علاقته بانتقائهم و توجيههم رياضياً
|
زاوي عبدالسلام
|
2011
|
|
35.
|
مستوى ممارسة معلمي الطلبة الموهوبين
للذكاءات المتعددة في الغرفة الصفية
|
فؤاد عيد الجوالده
|
2011
|
|
36.
|
تصور مقترح لإنشاء مركز رعاية الموهبة بجامعة الطائف في ضوء آليات إدارة الجودة الشاملة
|
أحمد نجم الدين أحمد عيداروس
|
2011
|
|
37.
|
التخطيط لتربية الأطفال الموهوبين في ضوء معايير المدرسة الفعالة
|
مروة عبدالله السيد العدل
|
2011
|
|
38.
|
نماذج حية من الطلبة المبدعين في وزارة التربية والتعليم
|
فوزي فلاح الخطبا
|
2011
|
|
39.
|
تجربة وزارة التربية و التعليم في رعاية الموهوبين والمتفوقين
|
فداء محمود غانم
|
2011
|
|
40.
|
تقديرات معلمي الموسيقى لبعض سمات الطلبة الموهوبين موسيقيا في المرحلة الأساسية في فلسطين
|
سهير سليمان الصباح
|
2010
|
|
41.
|
مدى فهم معلمي المركز الريادي في مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش في الأردن لمفهوم الإبداع
|
كامل علي سليمان عتوم
|
2010
|
|
42.
|
مستوى وعي الأسرة بدورها في رعاية الطفل الموهوب
|
سميرة بنت أحمد حسن العبدلى
|
2010
|
|
43.
|
استراتيجيات المعلمين في التعامل مع المتفوقين دراسيا في
المدارس الثانوية الحكومية من وجهة نظر المعلمين والمديرين
|
فاطمة جميل عبد االله صوص
|
2010
|