نموذج خطة بحث بعنوان:

"أثر تدريس مبحث اللغة الإنجليزية باستخدام اللوح التفاعلي في تنمية مهارات القراءة والذكاء اللغوي"

تعتبر اللغة الإنجليزية هي اللغة الثانية في العالم من حيث عدد المتحدثين فيها، حيث أنها تعد من أهم اللغات العالمية والدولية وذلك بسبب استخدامها في الدراسة والأعمال في معظم الدول في العالم، وبالتالي فهي واحدة من وسائل التواصل العالمي، ومن هنا جاءت الأهمية إلى تخصيص مناهج علمية دراسية ودولية وخاصة باللغة الإنجليزي.

ومن هنا، يهدف نموذج خطة البحث الذي بعنوان "أثر تدريس مبحث اللغة الإنجليزية باستخدام اللوح التفاعلي في تنمية مهارات القراءة والذكاء اللغوي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن" إلى توضيح ماهية اللغة الإنجليزية ومكانتها بين اللغات ودول العالم، علاوة على ذلك، يهدف نموذج خطة البحث توضيح كيفية تدريس مبحث اللغة الإنجليزية باستخدام اللوح التفاعلي، وبالتالي دور اللغة الإنجليزية في تنمية مهارات الذكاء لطلاب الصف الثالث الابتدائي، بالإضافة إلى توضيح دور اللغة الإنجليزية في دعم وتنمية فكر الطالب حول موضوع ما وتبادل الحديث عنه سواء مع الطلاب أو معلم المادة بإدراك ووعي وطلاقة.

حيث ينبع أهمية نموذج خطة البحث الجاهزة في زيادة وانتشار الأهمية المتعلقة بقدرة الطلاب على قراءة كل من الكتب والمجلات والأبحاث المعتمدة باللغة الإنجليزية ولا سيما أن هذا الأمر من شأنه أن يؤدي إلى تنمية العلم والمعرفة حول موضوع معين ولكن باستخدام اللغة الإنجليزية في التواصل مع أولى الاهتمام. علاوة على ذلك، إن اللغة الإنجليزية تمثل اللغة الرسمة في العديد من الشركات وكذلك المجلات التي تحتاج إلى كاتب محتوى.

وفي الختام، فإن نموذج خطة البحث الجاهزة المذكورة تخلص إلى ضرورة الاستمرار في تعليم الأجيال اللغة الإنجليزية بغض النظر عن ماهية لغة الأم لهم وذلك لما للغة الإنجليزية فوائد كبيرة تعود على الطالب عند استخدامها في الحديث سواء في المدرسة أو خارجها، فهي تعكس انطباعًا على مدى تميز الطالب ومدى جودة المدرسة في التعليم. علاوة على ذلك، يهدف نموذج خطة البحث إلى ضرورة إيجاد الطرق والوسائل التي من شأنها أن تشجع الطلاب على تعلم اللغة الإنجليزية واستخدامها في حياتهم.