عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعليم المدمج

اطلب الخدمة

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعليم المدمج

لقد أصبح من أهداف التعليم إعداد الأفراد القادرين على التفاعل والتعامل مع نظم الحاسبات والسيطرة عليها في مختلف مجالات الحياة حيث أن الجهل بأساسيات تكنولوجيا المعلومات سيمثل عائقاً كبيراً في الحصول على عمل في مختلف ميادين الإنتاج ويمكن وصف التعليم المدمج بأنه أسلوب تعليمي تستخدم فيه أكثر من وسيلة لنقل المعرفة والخبرة إلى المتعلمين بغرض تحقيق أحسن ما يمكن بالنسبة لمخرجات التعليم وهو نوع من التدريس يمزج فيه المعلم بين التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني.

وها نحن نقدم إليكم أحدث العناوين التي تناولت هذا الموضوع بشكل رئيس لتكون مصدر إلهام للباحثين الجدد وليستفيد منها الباحثون في التوصل لعنوان الرسالة الخاصة بهم. ولنساعدهم على اقتراح عنوان الرسالة التي تنير لهم المستقبل وتعينهم في إجراء دراساتهم.

الرقم
عنوان الدراسة
اسم الباحث
سنة الدراسة

1

واقع استخدام معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة لمهارات التعلم المدمج

سهام بنت عبد الرحمن العرينى،

2016

2

الاستعداد لتطبيق التعلم المدمج لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية

محمد فوزي رياض والي،

2015

3

تجربة الجامعة السعودية الإلكترونية في التعليم المدمج والاستفادة منها في تطوير التعليم الإلكتروني بالجامعات المصرية

محمد محمدي محمد مخلص،


2015

 4

برنامج مقترح في ضوء التعلم المدمج لتنمية الوعي الغذائي للطالبة المعلمة بكلية البنات

سماح فاروق المرسي الأشقر،

2015

5

إدمودو: حل جديد وفاعل في التعليم المدمج

 Tran Nagoc Giang

2015

6

فاعلية توظيف التعليم المدمج في تنمية التفكير الاستدلالي بمبحث التربية الاسلامية لدى طلاب الصف الحادي عشر

رائد محمد حسن مطير،

2015

7

فاعلية التعليم المدمج في علاج صعوبات تعلم القواعد النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

أحمد محمد حسين،

2015

8

التعليم المدمج رؤية تطويرية: وداعا للتعليم التقليدي

سارة خالد الجبير،

2014

9

دور التعليم الإلكتروني والتعليم المدمج في زيادة التحصيل الدراسي للطلبة من وجهة نظر المعلمين

مصطفى محمد عيسى عياصرة،

2014

10

أثر استخدام استراتيجية التعليم المدمج في تعليم الكتابة باللغة الإنجليزية على تنمية اتجاه طلاب الصف العاشر بمحافظات غزة نحو استخدامها

محمد سليمان حسين أبو شقير،


2014

11

تأثير استراتيجية للتعليم المدمج على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين

محمد حسن حسن رخا،

2014

12

أثر التعلم المدمج على تحصيل الطلاب في مادة طرق تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية

دعاء سمير حسن ابراهيم،

2014

13

التعليم الالكتروني المدمج والأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

جنات عبد الغني البكاتوشي،

2013

14

دراسة النظم التعليمية للتعلم المدمج نحو تصميم نموذج مقترح

حسن حسيني جامع،

2013

15

جودة التعلم المدمج من منظور مستخدميه من طلبة جامعة الكويت

علي حبيب الكندري،

2013

16

صعوبات تطبيق التعلم المدمج في المدارس الثانوية في محافظة إربد من وجهة نظر المعلمين

أحمد بلال فندي عبيدات،

2013

17

فاعلية استخدام التعليم المدمج في تنمية التحصيل الدراسي واتخاذ القرار لطلاب المعاهد الخاصة

عادل عبد الحليم مصطفى،

2013

18

استراتيجية مقترحة للتعليم المدمج في تحقيق بعض نواتج التعلم لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم

عبد الرحمن أحمد سالم سالم حميد،

2013

19

أثر تنوع استراتيجيات التعليم المدمج على التحصيل الدراسي في مادة الفقه لطالبات المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة

عزة أحمد عبد الخالق الغامدي،

2013

20

أثر استخدام التعلم المدمج على تحصيل طلاب الصف الأول ثانوي في الاجتماعيات واتجاهاتهم نحوه

سعود فرحان عزيز العنزي،

2013

21

فاعلية برنامج قائم على التعليم المبرمج في تحصيل طالبات الصف العاشر في النحو والاتجاه نحوه في غزة

إلهام حرب ابو الريش،

2013

22

أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس قواعد اللغة الانجليزية على تحصيل متدربي الكلية التقنية بالباحة

خالد أحمد آل شويل الغامدي،

2013

23

أثر استخدام التعلم المدمج في تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة النحو واتجاهاتهم نحوها

فرحان بن ناصر بن مجدوع القرني،

2013

24

صعوبات تطبيق التعلم المدمج في التدريس الجامعي في جامعة الشرق الاوسط

غازي جمال خليفة،

2013

25

أثر التعليم المدمج في تحصيل طلبة كلية التربية

سالم عبد الله الموسوي،

2012

26

نموذج مقترح لتصميم برامج التدريب في ضوء التعلم المدمج

 فاطمة بنت علي بن عبد الله الغامدي،

2012

27

أثر التفاعل بين استراتيجيتين للتعلم المدمج "التقدمي والرجعي" ووجهتي الضبط في إكساب مهارات التصميم التعليمي للطلاب / المعلمين بكلية التربية وانخراطهم في بيئة التعلم المدمج

وليد يوسف محمد،


2012

28

فعالية برنامج تدريبي قائم على تصميم التعليم في تنمية مهارات التعليم المدمج والدافعية للإنجاز لدى معلمي الجغرافيا أثناء الخدمة

عبد الحفيظ محمد عبد الرحمن،


2012

29

أثر استخدام نمط التعليم المدمج في تحصيل الدارسين في جامعة القدس المفتوحة / فلسطين

حسنى محمد عوض،

2012

30

فاعلية التعليم الإلكتروني المدمج في تعلم مهارات النجمة الأولى في السباحة التوقيعية

منار خيرت علي أحمد،

2012

31

تأثير استخدام استراتيجية التعليم المدمج على اكتساب بعض الاوضاع الاساسية في البالية وزيادة الدافعية نحو التعلم

 دعاء كمال محمد توفيق،

2012

32

تفعيل التعليم المدمج لتدريس العلوم

عمرو صالح عبد الفتاح أبو زيد،

2011

33

توجهات الطلبة نحو بيئة التعليم المدمج باستعمال وعاء المساقات

دانة عدس،

2011

34

نموذج مقترح للتعليم المدمج لتطوير برامج التعلم الذاتي

 أسامة محمد عبد السلام،

2011

35

تأثير استخدام كل من التعليم الإلكتروني والتعليم المدمج على تعلم مهارات النجمة الثالثة في السباحة التوقيعية

مايسة محمد عفيفي السيد،

2011

36

أثر استخدام التعليم الإلكتروني المدمج في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول المتوسط

 محمد بن صنت الحربي،


2011

37

فاعلية التعليم المدمج على التحصيل الدراسي للمستويات المختلفة في البرمجة وتقنية المعلومات لطلاب الصف الثالث الثانوي

عبد الرحمن بن عبد الباقي بن سليم الجهني،

2011

38

واقع تطبيق تجربة التعلم المدمج بمدارس محافظة دمشق ومعوقات استخدامها واتجاهات الطلبة نحوها

عقبة عبد الله الجاسم،

2011

39

أثر استخدام استراتيجية التعلم المدمج على التحصيل لدى طلبة الكلية الجامعية في جامعة أم القرى

 عبد الله بن اسحاق عطار،

2011

40

توقيت استخدام التراسل الفوري في التعلم المدمج وأثره على اتقان التحصيل والاداء

خالد محمد فرجون،

2011

41

أثر الأمثلة الموجبة والسالبة في التعلم المدمج على تعلم المفاهيم ورضا الطلاب في مقرر جامعي

سعود منسي عوض العنزي،

2011

42

أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس الكيمياء على التحصيل والاتجاه نحوه وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية

آمال محمد محمود أحمد،

2011

43

تحسين الانجاز الأكاديمي من خلال التعليم المدمج

علي فراج علي العقلاء،

2010

44

معايير الجودة في التعلم المدمج: جامعة القدس المفتوحة نموذجا

شادية مخلوف،

2010

45

تجربة التعلم المدمج في مقرر التكيف ورعاية الصحة النفسية

 إنشراح الجبريني،

2010

46

أثر تنوع المنظم المتقدم في التعلم المدمج على التحصيل والمهارات لطلاب التعليم الثانوي الصناعي

حصة عبد الرحمن العمران،

2010

47

فاعلية استخدام التعلم المدمج في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في مادة العلوم في الأردن

لانا أحمد سليم أحمد،

2010

48

أثر اختلاف مستوى دمج مصادر التعلم المستخدمة في التعلم المدمج على التحصيل والدافعية نحو التعلم

أسامة سعيد علي هنداوي،

2010

49

أثر أدوات التفاعل المتزامن واللا متزامن في التعلم المدمج على الدافعية نحو التعلم والتحصيل الدراسي

أحمد مرزوق مخلد العازمي،

2009

50

التعليم المدمج كصيغة تعليمية لتطوير التعليم الجامعي المصري فلسفته ومتطلبات تطبيقه في ضوء خبرات بعض الدول

وفاء حسن مرسي،

2008

51

معوِّقات استخدام التعلم المدمج من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: بكليات إعداد المعلمين والمعلمات بالدمام في المملكة العربية السعودية

غسان سعيد الشيوخ،

2008

52

فاعلية التعليم المدمج على التحصيل وتنمية عمليات العلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية واتجاهاتهم نحوه

سعاد أحمد شاهين،

2008

53

تصميم برنامج قائم على التعليم المدمج لإكساب مهارات صيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب كلية التربية

رشا حمدي حسن علي هداية،

2008

54

أثر استخدام التعليم المدمج في تنمية التحصيل وبعض مهارات تصميم المواقع التعليمية لدى طلاب المعلمين

إسلام جابر أحمد علام،

2007

55

إثر استخدام التعليم المدمج في التحصيل المعرفي للطلاب / المعلمين بكلية التربية لمقرر تكنولوجيا التعليم ومهاراتهم في توظيف الوسائل التعليمية واتجاهاتهم نحو المستحدثات التكنولوجية التعليمية

 وليد يوسف محمد إبراهيم،


2007

56

نموذج مقترح للتعليم المدمج في ضوء تجربة كلية التربية الرياضية بنين بالإسكندرية

مصطفى جودت مصطفى صالح،

2006

 

لطلب المساعدة في اقتراح عناوين رسائل ماجستير أو دكتوراه يرجى التواصل مباشرة
مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن.

مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي

هل كان المقال مفيداً؟