اطلب الخدمة
تهدف خطّة البحث إلى ما يلي:
-
إقناع المشرف والمختصين بخطّة البحث، فخطّة البحث إذا كانت جيّدة يقبلها المشرف والمختصون، أما إذا لم تكن خطّة البحث ذا مستوى؛ فمن الطبيعي أن تُرفَض.
-
تبيّن خطّة البحث النقاط الرئيسية التي سيتناولها الباحث في بحثه، كالفصول والمباحث، وقد تحتوي خطّة البحث على فصل، أو فصلين، أو ثلاثة، أو أكثر.
-
من الممكن من خلال خطّة البحث أن يقدر الباحث الجهد والقت الذي سيبذله في كل خطوة من خطوات البحث.
-
عندما يكون الباحث راضيًا عن خطّة بحثه غير مجبر عليها، فإن ذلك سيزيد من إصراراه على إنجاز وبحثه، وإخراجه بصورة متميزة.
-
من الممكن تقييم البحث قبل تنفيذه، وذلك من خلال خطّة البحث؛ لأن خطّة البحث تعطينا صورة مسبقة عن البحث.
-
تعمل خطّة البحث على جمع الدراسات السابقة التي ستمكن الباحث من الحصول على المعلومات والبيانات التي سيستفيد منها في بحثه.
-
توصّل خطّة البحث الباحث إلى النتائج المرضية.
حتى تكون خطّة البحث ذات قيمة عالية يجب أن تتوفر فيها بعض المواصفات، منها:
-
أن تشتمل خطّة البحث على كافة العناصر اللازمة لها، كالعنوان، والأهداف، والأهمية... إلخ.
-
أن يكون عنوان خطّة البحث مناسبًا للموضوع المبحوث.
-
أن يكون الأسلوب في خطّة البحث واضحًا بعيدًا عن التعقيد.
-
أن تكون أجزاء خطّة البحث مترابطة مع بعضها البعض؛ لأن ترابط أجزاء خطّة البحث يؤدي إلى ترابط البحث.
-
أن تشتمل خطّة البحث على أفكار جديدة ومفيدة، ينتفع منها القارئ.

هناك بعض الأمور غير الأساسية التي من الممكن إضافتها إلى خطة البحث، وهي:
-
آية قرآنية: ولآيات التي تستخدم في خطط الباحثة عادة ما تشير إلى العلم، أو العمل أو الجهد، أو الشكر لله.
-
الإهداء: ويقدم الباحث الإهداء في خطّة بحثه لأهله، ولمشرفه، ولمناقشيه، وجامعته.
-
الشكر والعرفان: حيث يشكر الباحث في خطّة بحثه مشرفه الذي تابعه خطوة بخطوة، وأهله الذي أعانوه على تحمل عبء العمل البحثي.
-
الصعوبات التي قد تواجه الباحث في بحثه: حيث يذكر الباحث في خطّة البحث الصعوبات التي ستعرض لها، كانشغاله بالعمل، أو بظروف معينة.
يشترط في عنوان خطّة البحث أن يتوافر فيه مما يلي:
-
أن يكون العنوان في خطّة البحث ملمًّا بموضوع البحث.
-
أن يكون العنوان في خطّة البحث مختصرًا بعيدًا عن الإطالة.
-
أن تكون كلمات عنوان خطّة البحث سهلة وواضحة.
-
ألا يتضمّن العنوان كلمات تحتمل تأويلات مختلفة.
تبدأ خطّة البحث بملخص يعطينا فكرة عامة عن موضوع البحث:
الملخص:
حتى نعرف معنى آيات القرآن الكريم، ونفهمها، ونستشعر عظمتها، ينبغي علينا نعرف أسباب نزولها؛ لأن معرفة معناها وفهمها واستشعار عظمتها مرتبط بمعرفة أسباب نزولها، ومن هنا تنبع أهمية هذا البحث، وأسباب نزول الآيات القرآنية تختلف من آيات لأخرى، كما أن البحث سيبين ما إذا كانت كل آية من آيات القرآن الكريم لها سبب نزول أم لا.
ثم تتناول خطّة البحث بعد ذلك المقدمة، وهي:
إن العلوم الدينية كثيرة ومتنوعة، منها: علم الشريعة الإسلامية: وهو الذي يتناول القوانين الإسلامية، وعلم الحديث: وهو الذي يبيّن الحديث الصحيح من الضعيف من الموضوع من المكذوب، وعلم التفسير: وهو الذي يتناول تفسير الآيات القرآنية، والأحاديث النبوية، وعلم التجويد: وهو الذي يتناول القراءة الصحيحة للآيات القرآنية، وعلم أسباب النزول: وهو الذي يتناول أسباب نزول والآيات، وهو العلم الذي سيقوم عليه هذا البحث، وهو مرتبط بالجانب التاريخي؛ لأن الآيات القرآنية لم تنزل على النبي محمد –صلى الله عليه وسلم- في وقت واحد- بل كانت تنزل عليه في فترات زمنية متفرقة، وسيقف الباحث في هذا البحث على هذه الأمور.
ثم تذكر خطّة البحث أهمية البحث، وهي كالتالي:
-
تتناول خطّة البحث موضوعًا شيقًا من المواضيع التي تتعلق بديننا الإسلامي.
-
معرفة أسباب النزول تساعد على فهم القرآن الكريم فهمًا صحيحًا.
-
معرفة الأحداث التاريخية التي حدثت في زمن الرسول وزمن الأنبياء قبله.
والمرحلة التالية في خطّة البحث هي أهداف البحث، وهي كالتالي:
-
فهم معاني آيات القرآن الكريم.
-
بيان سبب نزول الآيات القرآنية.
-
معرفة الآيات التي نزلت في اليهود والنصارى والمنافقين.
وبعد أهداف البحث تناولت خطّة البحث الدراسات السابقة التي تناولت أسباب نزول القرآن الكريم، وهي:
-
أسباب النزول عند الصحابة والمفسرين، للشيخ عبد الفتاح القاضي، تُوفّى عام 1403ه.
2. جامع القول في أسباب النزول وشرح آياتها، لابن خليفة عليوي، تُوفّى عام 1416ه.
3. أسباب النزول الواردة في جامع البيان للإمام ابن جرير الطبري، دراسة وتحقيق وتخريج حسن بن محمد البلوط، رسالة دكتوراه.
أما منهج الدراسة الذي ذكرته خطّة البحث والذي سيتبعه الباحث في بحثه، هو المنهج التاريخي.
ثم تتناول خطّة البحث تقسيمات البحث، وهي:
المقدمة: وفيها أهمية البحث، وأهدافه، والدراسات السابقة، ومنهجه.
الفصل الأول: علم أسباب النزول.
المبحث الأول: تعريف النزول لغة واصطلاحًا.
المبحث الثاني: طرق معرفة أسباب النزول.
المبحث الثالث: التسلسلي التاريخي لنزول الآيات القرآنية.
الفصل الثاني: الآيات التي نزلت في اليهود والنصارى والمنافقين.
المبحث الأول: الآيات التي نزلت في اليهود، وسبب نزول كلّ منها.
المبحث الثاني: الآيات التي نزلت في النصارى، وسبب نزول كلّ منها.
المبحث الثالث: الآيات التي نزلت في المنافقين، وسبب نزول كلّ منها.
الخاتمة: وتشتمل على أهم النتائج والتوصيات.
لطلب المساعدة في إعداد رسالة الماجستير أو الدكتوراة يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن.
مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي