نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان Teachers' Perception and Factors Limiting the Use of High-Tech Assistive Technology in Special Education Schools in Northwest Nigeria وهو ضمن التصنيف الرئيسي التربية والذي يقع تحت التصنيف الفرعي التربية الخاصة يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).