نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان Developing a Faculty-Librarian Community of Inquiry A Blended Learning Approach to Facilitate Information Literacy Education وهو ضمن التصنيف الرئيسي التربية والذي يقع تحت التصنيف الفرعي قسم العلوم  يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم رسائل الماجستير والدكتوراه (ملفات PDF).