Evaluation of the flicker effect as a generative strategy in
علم نفس الحفاظ

Evaluation of the flicker effect as a generative strategy in enhancing computer-based instruction (CBI) of visual recognition and classification رسالة دكتوراه

Evaluation of the flicker effect as a generative strategy in enhancing computer-based instruction (CBI) of visual recognition and classification رسالة دكتوراه
نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان Evaluation of the flicker effect as a generative strategy in enhancing computer-based instruction (CBI) of visual recognition and classification رسالة دكتوراه وهو ضمن التصنيف الرئيسي العلوم النفسية والذي يقع تحت التصنيف الفرعي علم نفس الحفاظ يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم رسائل الماجستير والدكتوراه (ملفات PDF).

لا يمكن قراءة الملف، أو يتعذر فتح العرض التقديمي



اضغط هنا ليتم تحميل الملف