نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان The differential effects of a film-assisted and non-film-assisted transpersonally oriented psychology curriculum on the self -esteem of adolescents وهو ضمن التصنيف الرئيسي العلوم النفسية والذي يقع تحت التصنيف الفرعي علم النفس التمايزي يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم رسائل الماجستير والدكتوراه (ملفات PDF).