عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في علم النفس 2026 (بجميع الفروع)عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في تخصص علم النفس [محدث]

مع تنوع فروع علم النفس وتطور القضايا المرتبطة بالصحة النفسية والسلوك الإنساني، أصبح اختيار موضوع بحثي مناسب خطوة أساسية لنجاح رسالة الماجستير أو الدكتوراه. وتتنوع عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في علم النفس بين علم النفس التربوي والإكلينيكي والاجتماعي والإرشادي، إلى جانب موضوعات حديثة مثل الصحة النفسية الرقمية والذكاء الاصطناعي والسلوك الرقمي. وفيما يلي مجموعة من الأفكار البحثية لعام 2026 تساعد الباحث على اختيار عنوان يتناسب مع تخصصه واهتماماته ومتطلبات مرحلته الأكاديمية. 

يعد علم النفس أحد فروع العلوم الاجتماعية يهتم بإجراء الدراسات العلميّة والأكاديميّة حول سلوك الأفراد والعقل وطريقة التفكير والشخصيّة، ويهتم بالإدراك والأساليب التي يتم استخدامها في التفكير، ويُعنى بدراسة الإنسان بكل أبعاده، ويدل مصطلح علم النفس إلى دراسة نفسية الفرد ومدى تأثير النشاطات والمجالات المحيطة به في حياته اليوميّة، وقد يتعمّق علم النفس للتطرق للمشاكل التي يقع بها الأفراد في حياتهم اليومية، وكما يشمل معالجة الأمراض العقليّة. ويعود السبب في تسمية هذا العلم بعلم النفس نظراً لتعريفات المصطلح الإنجليزيّ المشير إلى ذلك.

حيث يشمل موضوعين هما الفسيولوجيا والفلسفة، وتشير كلمة السيكولوجية إلى النفسيّة، ومع قدوم القرن السادس عشر كان علم النفس يدل على دراسة الروح والعقل، أي بما معناه مكوّنات النفسيّة، وساد استخدام مصطلح علم النفس في أوائل القرن الثامن عشر. من هنا قمنا بتجميع أهم عناوين تخصص علم النفس ولا سيما أن عناوين الرسائل العلمية تحمل مواضيعًا معينة، وهنا بعض الأمثلة الحديثة على رسائل ماجستير ودكتوراه في تخصص علم النفس.

 

ما هو علم النفس ولماذا يعد من أكثر التخصصات طلبًا في الدراسات العليا؟

يهتم علم النفس بدراسة السلوك الإنساني والعمليات العقلية والانفعالية، ويضم فروعًا متعددة تتيح للباحث اختيار موضوع يتناسب مع اهتمامه وتخصصه. لذلك تتنوع عناوين رسائل ماجستير في علم النفس بين الموضوعات التربوية والإكلينيكية والاجتماعية والإرشادية وغيرها.

تعريف علم النفس ونطاقه العلمي

يشمل علم النفس دراسة السلوك والعمليات المعرفية والانفعالية والعلاقات الاجتماعية، ومن أبرز مجالاته:

  • علم النفس التربوي.

  • علم النفس الإكلينيكي.

  • علم النفس الاجتماعي.

  • علم النفس الإرشادي.

  • علم نفس الطفل.

  • علم النفس المعرفي.

  • علم النفس التنظيمي.

أهمية الدراسات العليا في علم النفس لسوق العمل بالسعودية ومصر

تساعد الدراسات العليا الباحث على التخصص في مجال دقيق وتطوير مهارات البحث والتقييم والتدخل النفسي، مع ارتباط عدد من تخصصات علم النفس بمجالات التعليم والإرشاد والخدمات الاجتماعية والصحية.

معايير اختيار عنوان رسالة ماجستير أو دكتوراه ناجح في علم النفس

اختيار العنوان خطوة أساسية في بناء البحث؛ إذ يجب أن يعكس مشكلة واضحة وقابلة للدراسة، وأن يتناسب مع المرحلة الأكاديمية وإمكانات الباحث.

تحديد المتغيرات المستقلة والتابعة بدقة

  • تحديد المتغير المستقل والمتغير التابع بوضوح.

  • بيان العلاقة أو التأثير المتوقع بين المتغيرات.

  • تحديد الفئة المستهدفة ومجتمع الدراسة عند الحاجة.

  • تجنب العناوين العامة التي يصعب قياسها.

الأصالة وعدم التكرار

  • اختيار مشكلة بحثية لها قيمة علمية.

  • مراجعة الدراسات السابقة للتأكد من عدم تكرار الموضوع.

  • إمكانية تطبيق الدراسة على عينة أو بيئة جديدة.

  • إضافة متغيرات أو علاقات بحثية تستحق الدراسة.

توفر أدوات القياس والمقاييس النفسية المعتمدة

يفضل التأكد من وجود مقاييس واختبارات نفسية مناسبة للمتغيرات قبل اعتماد العنوان، مع إمكانية التحقق من صدقها وثباتها أو تكييفها بما يتوافق مع مجتمع الدراسة.

الفرق بين متطلبات عنوان الماجستير وعنوان الدكتوراه

عادةً يكون عنوان الماجستير أكثر تحديدًا من حيث المشكلة والعينة والمتغيرات، بينما يتطلب عنوان الدكتوراه مستوى أعلى من الأصالة والعمق وإضافة علمية واضحة إلى مجال التخصص.

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في علم النفس التربوي

يُعد علم النفس التربوي من المجالات التي ترتبط بالتعلم والتحصيل والدافعية وصعوبات التعلم، ولذلك تتعدد عناوين رسائل ماجستير في علم النفس التربوي وفق الفئة والمشكلة التعليمية.

  • أثر الدافعية للتعلم في التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية.

  • فاعلية برنامج إرشادي في خفض قلق الاختبار لدى الطلاب.

  • العلاقة بين استراتيجيات التعلم والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة الجامعة.

  • فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الانتباه لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم.

  • أثر استخدام استراتيجيات التعلم النشط في تنمية التحصيل الدراسي.

  • العلاقة بين تقدير الذات والدافعية الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الجامعية.

اجعل اختيار موضوع رسالتك أكثر دقة مع مؤسسة المنارة للاستشارات الأكاديمية، واستفد من الاستشارة المجانية وخدمات الباحثين في الماجستير والدكتوراه. 

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في علم النفس الإكلينيكي

يركز علم النفس الإكلينيكي على الاضطرابات والمشكلات النفسية وأساليب التقييم والتدخل، لذلك تشمل عناوين رسائل ماجستير في علم النفس الإكلينيكي موضوعات مثل القلق والاكتئاب والعلاج النفسي.

  • فاعلية العلاج المعرفي السلوكي في خفض أعراض القلق لدى عينة من البالغين.

  • العلاقة بين الضغوط النفسية وأعراض الاكتئاب لدى طلاب الجامعة.

  • فاعلية برنامج إرشادي في تحسين التوافق النفسي لدى مرضى الأمراض المزمنة.

  • العلاقة بين القلق الاجتماعي وتقدير الذات لدى المراهقين.

  • فاعلية برنامج معرفي سلوكي في خفض أعراض اضطراب القلق.

  • الضغوط النفسية وعلاقتها بجودة الحياة لدى عينة من المرضى.

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في علم النفس الاجتماعي والإرشاد النفسي

يهتم هذا المجال بالعلاقات الاجتماعية والتوافق النفسي والأسري والسلوك الجمعي، ويمكن بناء موضوعات بحثية تربط المتغيرات النفسية بالأسرة أو البيئة التعليمية والمجتمعية.

  • العلاقة بين الدعم الاجتماعي والتوافق النفسي لدى طلاب الجامعة.

  • أثر العلاقات الأسرية في التوافق النفسي والاجتماعي لدى المراهقين.

  • العلاقة بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والشعور بالوحدة النفسية.

  • فاعلية برنامج إرشادي لتحسين مهارات التواصل لدى المتزوجين.

  • العلاقة بين المرونة النفسية والضغوط الاجتماعية لدى الشباب.

  • دور الإرشاد الأسري في تحسين التوافق النفسي بين أفراد الأسرة.

  • السلوك الجمعي وعلاقته بالاتجاهات الاجتماعية لدى الشباب.

عناوين رسائل ماجستير في علم النفس للأطفال

تتناول الدراسات النفسية الخاصة بالأطفال موضوعات النمو والانفعالات والسلوك والتعلم والعلاقات الأسرية، ويمكن اختيار العنوان وفق المرحلة العمرية والمشكلة التي تستهدفها الدراسة.

  • فاعلية برنامج إرشادي في خفض السلوك العدواني لدى الأطفال.

  • العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية والتوافق النفسي لدى الأطفال.

  • فاعلية برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم.

  • العلاقة بين القلق الاجتماعي ومهارات التواصل لدى الأطفال.

  • أثر الألعاب التعليمية في تنمية الانتباه لدى أطفال المرحلة الابتدائية.

  • فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتحسين التوافق النفسي لدى الأطفال.

عناوين حديثة في علم النفس مرتبطة بقضايا معاصرة (2025-2026)

تتجه عناوين علم نفس حديثة إلى دراسة القضايا التي ظهرت أو توسعت مع التحول الرقمي وتغير أنماط الحياة والعمل، خصوصًا الموضوعات المرتبطة بالصحة النفسية والسلوك الرقمي.

  • أثر استخدام تطبيقات الصحة النفسية الرقمية في تحسين الوعي بالصحة النفسية.

  • العلاقة بين الاستخدام المكثف لوسائل التواصل الاجتماعي والقلق النفسي.

  • تأثير العمل عن بُعد في الاحتراق الوظيفي والتوازن النفسي.

  • أثر استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في الصحة النفسية وجودة الحياة.

  • العلاقة بين الإدمان الرقمي ومستويات القلق والاكتئاب لدى الشباب.

  • فاعلية التدخلات النفسية الرقمية في خفض أعراض القلق.

  • دور الدعم النفسي عبر المنصات الرقمية في تحسين التوافق النفسي.

  • العلاقة بين المقارنة الاجتماعية عبر وسائل التواصل وتقدير الذات.

وتناسب هذه الموضوعات الباحثين الذين يبحثون عن عناوين رسائل ماجستير في علم النفس الإكلينيكي أو موضوعات حديثة يمكن تطويرها إلى رسائل ماجستير في علم النفس وفق الفئة المستهدفة والمنهج البحثي.

عناوين علم نفس حديثة مرتبطة بالصحة النفسية الرقمية

أصبحت الصحة النفسية الرقمية مجالًا بحثيًا متناميًا يجمع بين علم النفس والتكنولوجيا، ويمكن صياغة موضوعات بحثية حول تطبيقات الدعم النفسي والمنصات الرقمية وتأثير التكنولوجيا في السلوك والصحة النفسية.

  • فاعلية تطبيقات الصحة النفسية الرقمية في خفض أعراض القلق لدى الشباب.

  • العلاقة بين استخدام منصات الدعم النفسي الرقمية والتوافق النفسي.

  • أثر الاستشارات النفسية عن بُعد في تحسين جودة الحياة.

  • استخدام الذكاء الاصطناعي في تقديم الدعم النفسي وأثره في الوعي بالصحة النفسية.

  • العلاقة بين الاستخدام المفرط للمنصات الرقمية والصحة النفسية لدى المراهقين.

  • فاعلية برامج العلاج النفسي الرقمية في خفض أعراض الاكتئاب.

الفرق بين عناوين الماجستير وعناوين الدكتوراه في علم النفس

يختلف اختيار العنوان وفق مستوى الدراسة، إذ تركز رسالة الماجستير غالبًا على دراسة مشكلة محددة، بينما تتطلب أطروحة الدكتوراه معالجة أكثر عمقًا وإضافة علمية واضحة.

العنصر

رسائل الماجستير في علم النفس

أطروحات الدكتوراه في علم النفس

نطاق الدراسة

مشكلة أو علاقة محددة

مشكلة أكثر عمقًا واتساعًا

المتغيرات

عدد محدد من المتغيرات

قد تتضمن نموذجًا أو علاقات أكثر تعقيدًا

الأصالة

تطبيق أو معالجة جديدة لمشكلة بحثية

إضافة علمية أكثر وضوحًا

العينة

غالبًا محددة

قد تكون أوسع أو متعددة الفئات

النتائج المتوقعة

تفسير مشكلة أو علاقة

تطوير نموذج أو تفسير أو معرفة جديدة

مستوى التحليل

مناسب لطبيعة الماجستير

أكثر تعمقًا وتفصيلًا

وعند البحث عن نماذج سابقة، يمكن الاستفادة من رسائل ماجستير في علم النفس جامعة بغداد وغيرها من المستودعات الجامعية، مع مراعاة عدم تكرار العنوان أو المشكلة البحثية كما هي.

رسائل ماجستير ودكتوراه في علم النفس الإيجابي PDF

يهتم علم النفس الإيجابي بدراسة نقاط القوة والرفاهية النفسية والمرونة والسعادة وجودة الحياة، ولذلك يمكن للباحث الاستفادة من رسائل ماجستير ودكتوراه في علم النفس الإيجابي PDF للتعرف على الموضوعات والمناهج والمتغيرات المستخدمة في الدراسات السابقة.

ومن الموضوعات التي يمكن تطويرها:

  • المرونة النفسية وعلاقتها بجودة الحياة.

  • السعادة النفسية وعلاقتها بالتوافق الاجتماعي.

  • التفاؤل وعلاقته بالرضا عن الحياة لدى الشباب.

  • نقاط القوة الشخصية وعلاقتها بالرفاهية النفسية.

  • الامتنان وعلاقته بالصحة النفسية.

  • اليقظة العقلية وعلاقتها بالمرونة النفسية.

ويُفضل استخدام الرسائل السابقة كمرجع لفهم الاتجاهات البحثية والمنهجيات، وليس تكرار محتواها أو عناوينها بصورة مباشرة.

كيف تساعدك مؤسسة المنارة للاستشارات الأكاديمية في اختيار وصياغة عنوان رسالتك في علم النفس؟

تساعد مؤسسة المنارة للاستشارات الأكاديمية الباحث في الوصول إلى عنوان بحثي مناسب لتخصصه ومرحلته العلمية، مع مراعاة المشكلة البحثية والمتغيرات والفئة المستهدفة.

وتشمل الخدمات:

  • اقتراح عناوين بحثية مناسبة في مختلف فروع علم النفس.

  • تطوير فكرة البحث وتحويلها إلى عنوان أكاديمي واضح.

  • مراجعة العنوان والتأكد من اتساق المتغيرات مع توفير أدوات الدراسة.

  • المساعدة في تحديد مشكلة الدراسة وأسئلتها.

  • توفير المراجع وتلخيص الدراسات السابقة وتحديد الفجوة البحثية.

  • تقديم الاستشارات الأكاديمية للباحثين في مرحلتي الماجستير والدكتوراه.

  • مراجعة وتطوير عناوين رسائل ماجستير في علم النفس الإكلينيكي وغيرها من الفروع.

الرقم
عنوان الدراسة
اسم الباحث
سنة النشر

1

الحاجات النفسية وعلاقتها بقلق المستقبل لدى المراهقين الأيتام المقيمين في المؤسسات الايوائية وغير الإيوائية بمحافظات غزة

نسرين خميس محمد كلاب

2014

2

صورة الجسم والفاعلية الشخصية والتكيف النفسي الإجتماعي لدى المبتورين ذوي الطرف البديل

هاني أحمد محمد العمري

2016

3

أعراض الاضطراب النفسي  لدى أصحاب البيوت المهدمة بعد حرب 2014

رباح محم أحمد أبو تيلخ

2016

4

فاعلية برنامج ارشادي ديني للتخفيف من أعراض القلق لدى المعاقات حركيا

. دعاء جمال طافش

2016

5

فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تنمية المسؤولية الاجتماعية لدى الأيتام بمعهد الأمل بغزة

أيوب ذياب أحمد شويدح

2016

6

مدى فعالية برنامج ارشادي نفسي للتخفيف من أعراض الاكتئاب عند طلاب المرحلة الثانوية

علاء الدين إبراهيم يوسف النجمة.

2016

7

اتجاه نحو المخاطرة وعلاقته بالثقة بالنفس وأساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى المرابطين في محافظة خانيونس.

هبة محمد أبو يوسف

2014

8

الأفكار اللاعقلانية وانفعال الغضب لدى أفراد الشرطة في ضوء بعض المتغيرات

موسى زهير حسن القصاص

2014

9

الأمن النفسي وعلاقته بالحضور- الغياب النفسي للأب لدى مرحلة الثانوية بمحافظة غزة

عواطف محمد سليمان أبو محيسن

2014

10

الاغتراب النفسي وعلاقته بالدافعية للانجاز لدى المعاقين بصريا في محافظات غزة

. أسماء محمد شحادة

2012

11

فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تنمية المسؤولية الاجتماعية لدى الأيتام بمعهد الأمل بغزة

أيوب ذياب أحمد شويدح

2016

12

فاعلية برنامج ارشادي نفسي إسلامي لخفض أعراض الاكتئاب النفسي

علاء صبح حمودة  الهور

2016

13

فعالية برنامج معرفي سلوكي لخفض مستوى القلق النفسي لدى طلاب المدارس في المناطق الحدودية بشرق غزة

عايدة أحمد البطنيجي

2015

14

فعالية برنامج ارشادي أسرى لدي أمهات الأيتام للتعامل مع بعض المشكلات السلوكية لأبنائهن

عبد المجيد عزات عبد المجيد جمعة

2016

15

فاعلية برنامج ارشادي لتطوير مهارتي التفكير الإيجابي والتعليم الملطف لأمهات الأطفال الذين تعرضوا لخبرات صادمة

محمد حمدان حسن مصلح

2016

16

مدى امتلاك المرشد التربوي للمهارات الإرشادية في التعامل مع الأزمات بالمدارس الحكومية بمحافظات غزة

. سعيد عمر نبهان

2015

17

فعالية برنامج معرفي سلوكي لتخفيف قلق الوالدة الأ ولى لدى الحوامل في محافظات غزة

حليمة محمد نبهان

2017

18

قلق المستقبل وعلاقته بسمات الشخصية لدى مجهولي النسب

. ايمان حمدي درويش الزعلان

2015

19

مدى فعالية برنامج ارشادي مقترح قائم على أسلوب حل المشكلات في تعديل التوجه نحو التعافي من إدمان الترامادول لدى عينة من المدمنين في مدينة رفح

حنين محمود محمد الغول

2016

20

هوية الذات والتوافق النفسي لدى السجناء متعاطي المخدرات وأبنائهم في قطاع غزة

طارق محمد صيام

2015

 المجموعة الثانية: 

21

فاعلية الذات وعلاقتها باضطراب المسلك لدى الطلبة الملتحقين بمراكز التدريب المهني في محافظات غزة

وفاء محمد طومان

2015

22

فاعلية برنامج علاجي معرفي سلوكي لتخفيف العجز النفسي لدى الزوجات المعنفات

سمية خليل أيوب كرسوع

2016

23

قلق الموت وعلاقته بالصحة النفسية لدى عينة من المسنين

أريج خليل محمد القيق

2016

24

قلق المستقبل وعلاقته بأزمة الهوية لدى المراهقين الصم في محافظات غزة

خالد عمر أبو فضة

2017

25

مكونات انفعال الغضب وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ المرحمة الإعدادية

منى محمد وادي

2016

26

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات التواصل لأمهات الأطفال المصابين بالتوحد

. علا كمال أبو حسب الله

2015

27

خبرة البتر الصادمة واستراتيجيات التكيف وعلاقتهما بقلق الموت لدى حالات البتر في الحرب الأخيرة على غزة

. زهية خليل الفرا

2015

28

قلق المستقبل وعلاقته بفاعلية الذات ومستوى الطموح لدى طلبة الثانوية العامة في محافظة غزة

هيام زياد عابد

2015

29

فاعلية العلاج المعرفي السلوكي بأسلوب حل المشكلات في التخفيف من الضغوط النفسية لدى زوجات مرضى الفصام العقلي

. أسماء عبد القادر غراب

2015

30

فاعلية الذات والتفكير الإيجابي وعلاقتهما بالدعم النفسي الاجتماعي لدى الأشخاص ذوي الإعاقة الحركية في محافظات غزة

منذر يوسف سلمان أبو العطا

2017

19

مدى فعالية برنامج ارشادي مقترح قائم على أسلوب حل المشكلات في تعديل التوجه نحو التعافي من إدمان الترامادول لدى عينة من المدمنين في مدينة رفح

حنين محمود محمد الغول

2016

31

صورة الجسم والاكتئاب وعلاقتهما ببعض المتغيرات لدى جرحى الحروق في قطاع غزة

ميسرة محمود يوسف الشاعر

2014

32

اعلية برنامج لتعديل بعض الأساليب المعاملة الوالدية الخاطئة في تنشئة الأطفال من قبل الأمهات في قطاع غزة

سحر سعدي حسن الحايك

2016

33

فاعلية برنامج تحسين السلوك التطبيقي في تعديل سلوك أطفال التوحد

. إيمان جمال سالم المصدر

2015

34

فاعلية برنامج معرفي سلوكي للتخفيف من أعراض الاكتئاب لدى عينة من المرضى المترددين على العيادة النفسية بمحافظة الشمال

مهند محمد رمضان سليمان

2014

35

قلق المستقبل لدى مرضى الفشل الكلوي. وعلاقته ببعض المتغيرات

غالب رضوان ذياب مقداد.

2015

36

فاعلية الاشراف الارشادي في تخفيف ضغوط العمل لدى المرشدين التربويين في محافظات غزة.

سمر إسماعيل أبو مزيد

2015

37

فاعلية العلاج المعرفي السلوكي بأسلوب حل المشكلات في التخفيف من الضغوط النفسية لدى زوجات مرضى الفصام العقلي

أسماء عبد القادر غراب

2015

38

تقدير الذات وعلاقته بالضغوط النفسية والمساندة الاجتماعية لدى الفتيات المتأخرات في الزواج في محافظات غزة

أماني خليل محمود سمور

2015

39

فاعلية برنامج الوساطة الطلابية في القدرة على حل المشكلات والتحكم بالغضب لدى الوسطاء في المرحلة الأساسية العليا

راوية عبد الرحمن حمام

2013

 المجموعة الثالثة: 

40

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات القيادية لدى طلاب المرحلة الثانوية

عامر محمد فروانة.

2014

41

فعالية برنامج إرشادي لتدعيم نظام المناعة النفسية وخفض اضطرابات ما بعد الصدمة لدى مراهقي الأسر المتضررة بالعدوان الأخير على غزة (2014

رولا رمضان محمد الشريف

2016

43

فاعلية برنامج إرشادي قائـم على التدخلات النفسية للاستشفاء لدى عينة من مرضى الصرع.

اياد رياض زيدان أبو دلال

2016

44

دراسة لبعض العوامل المميزة الشخصية القائد السياسي

اسلام أحمد محمد الساعاتي

2012

45

قلق المستقبل لأمهات الايتام وعلاقته بالطموح والحساسية الانفعالية لأبنائهن

محمد علي مطير

2013

46

سمات الشخصية وعلاقتها بصورة الجسم لدى عينة من البدناء

إسماعيل محمد عارف أهل

2017

47

كرب ما بعد الصدم وعالق و بقلق المس قبل والنظرة لمصراع لدى فاقدي المنازل في قطاع غزة.

وفاء صقر فايز فسيفس

2016

48

فاعلية برنامج لتنمية أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى الأمهات البديلات في قرية الأطفال رفح

اسلام محمد فياض

2017

49

The Association of Gender, Age, and Coping with Internalizing Symptoms in Youth with Sickle Cell Disease

Laura Reinman

2015

50

Testing An Ecological Model Of Parent Involvement In Head Start: A Replication Study

Rebecca C. Horwitz

2017

51

Social Support, Parent Stress, And Child Aggression: A Longitudinal Model Of Family Ecology

. Jill B. Lubansky

2017

52

Sleep Extension and Stable Sleep Schedules in Older Adults. Alexandria M

Reynolds

2017

53

Selective Behavioral Alterations In The HIV-1 Transgenic Rat: Implications For Diagnosis Of Pediatric HIV-1

Kristen A. McLaurin

2016

54

School Racial Climate and the Academic Achievement of African American High School Students

Charity Brown Griffin

2014

55

Reliability of Subjective Well-Being Measures in Middle School Students

Hannah Reckhart

2015

56

Randomized Control Study of Neurofeedback With College Students With ADHD

Alycia M. Roberts

2017

57

Promoting Positive Academic Beliefs And Performance: Exploring The Impact Of An Academic Enrichment Program

Melanie Avery

2016

58

Mindfulness And Cognitive Aging

Elise J. Herndon

2015

60

Investigating Construct Validity of the Cyber--Peer Experiences Questionnaire

Kendall Moore

2015

61

How Technology Supported Teacher Behaviors Impact Student Outcomes: Results from a 1:1 Computing Initiative. James Siddall. 2016.

HIV-1 and Cocaine: Motivation and Synaptic Function

Sarah J. Bertrand

2015

62

Help-Seeking And Intimate Partner Violence ReVictimization Of Sexual Minority And Heterosexual College Students

Andrew T. Schramm

2016

63

Group Social Skills Interventions for Children with Aspergers: The Effects of Parent-Guided Social Skills Software

Ryan M. Kelly

2015

64

Getting to Outcomes® in Clinical Practice An Empirical Exploration of a Framework that Supports Quality for graduate Student Therapy Training

Jennifer Castellow

2016

65

Evaluating the Effects of a Strengths-Based, Professional Development Intervention on Adolescents’ Academic, Social, and Emotional Outcomes

Jason Michael Bird

2014

66

Effects Of Cortisol Stress Response Patterns On Autism Related Behaviors In Young Adult Males With Fragile X Syndrome And Autism Spectrum Disorders

Sara M. Matherly

2016

67

Dimensionality and Instrument Validation in Factor Analysis: Effect of the Number of Response Alternatives

Alexander G. Hal.

2017

68

Depression among African American Midlife Women: Delineating the Role of Stress

 

2016

69

Decision-Making Processes of Judges in Family Court: An Investigation of Salient Features Relating to Termination of Parental Rights Hearings

Jennifer G. May.

2015

70

ادمان شبكات التواصل الاجتماعي وعلاقاتها بالاضطرابات النفسية لدى طلبة الجامعة في محافظة غزة

 بسمة حسين عيد يونس

2016

71

بعض العوامل النفسية وعلاقتها بالاتجاه نحو الهجرة لدى خريجي الجامعات الفلسطينية في غزة

راشد صالح عبد الرازق مصلح

2017

72

تقدير الذات وعلاقته بالأفكار العقلانية واللاعقلانية والمهارات الحياتية لدى الدعاة في محافظات غزة

اياد عبد الله زقوت

2013

73

اضطراب ما بعد الصدمة وعلاقته بالتفكير الاستدلالي والحكم الأخلاقي لدى عينة من الأطفال في قطاع غزة

أفنان رمضان النخالة

2017
 
لطلب المساعدة في إعداد رسالة الماجستير أو الدكتوراة يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن.

مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي