التعلم عن بعد معوقاته ومستخدميه

22-8-2020
8903
يعتبر بأن التوجه نحو التعلم عن بعد من أهم وأبرز التوجهات الحديثة في مجال التعليم والتعلم، والذي يهتم فيه بتقديم المحتوى التعليمي الهادف .

إيجابيات وسلبيات التعلم عن بعد

22-8-2020
5391
يعتبر بأن التوجه نحو التعلم عن بعد من أهم وأبرز التوجهات الحديثة في مجال التعليم والتعلم، والذي يهتم فيه بتقديم البرامج والمحتوى التعليمي الخاص بالمؤس

تطبيقات وبرامج التعلم عن بعد - برنامج تقنية ...

22-8-2020
19265
إن التوجه لسياسة التعلم عن بعد يحتاج من الداعمين له التعرف على مجموعة من تطبيقات وبرامج التعلم عن بعد، وكذلك برنامج تقنية للتعليم مجانا.

مزايا التعلم عن بعد

22-8-2020
1709
يمكن تعريف التعلم عن بعد على أنه أحد أشكال وأنظمة التعلم الحديثة، وبحيث يكون فيه المتعلم في مكان مختلف عن المكان الذي يتواجد فيه مصدر ....

أهداف نظام التعلم عن بعد

22-8-2020
24863
نظام التعلم عن بعد مفهوم جديد في العملية التعليمية، وهو بخلاف النظام التعليمي التقليدي فهو لا يعتمد على الفصول الدراسية والحضور المباشر.

مصادر التعليم عن بعد

22-8-2020
5178
بات التعليم عن بعد نظاماً هاماً من أنظمة التعليم في مختلف دول العالم، ويعتبره الخبراء في مجال التعليم والتربويون المستقبل للنظام التعليمي ككل ..

أدوات التعلم عن بعد - وسائل التعليم الإلكتروني

22-8-2020
14401
أدوات التعلم عن بعد متنوعة بناء على الثورة المعلوماتية التي شهدها عصرنا الحديث، لذلك نجد وسائل التعليم الإلكتروني مواكبة ومتجددة باستمرار.

آليات التعليم عن بعد

22-8-2020
3901
التعليم عن بعد هو أحد أشكال التعليم الحديثة التي تتم بالاعتماد على شبكة الانترنت في التواصل بين المعلم والمتعلمين، ويتم التعليم عن بعد من خلال الاعتما

روابط التعليم عن بعد للجامعات الحكومية والأهلية

16-8-2020
5117
أعلن وزير التعليم عن آلية العودة للدراسة عن بعد والتنسيق مع الجهات المعنية لتكون الدراسة في التعليم الجامعي والمؤسسة العامة للتدريب التقني ...

الفجوات المدرسية - التعليم عن بعد والفجوة ...

06-8-2020
6225
يشير مصطلح الفجوة الرقمية أو الإلكترونية إلى الفجوات المدرسية المعرفية والمعلوماتية بين البشر الذين يملكون القدرة على الحصول على المعلومات .

السرقة الأدبية وكيفية كشفها ونقدها

24-12-2019
1697
تعرف السرقة الأدبية بأنها العملية التي يأخذ فيها أحد الأشخاص عملاً أدبياً لغيره، وينسبه إلى نفسه في خطوة لإيهام القارئ والجمهور أن هذه المادة من بنات