اطلب الخدمة
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التلعثم
لا شك أن هنالك العديد من الطلاب الذين يجدون صعوبة في كيفية كتابة عنوان البحث العلمي الخاص بهم، وهو العنوان الذي بشأنه أن يكون متناولًا لموضوعًا علميًا معينًا. ومن هنا جاءت الفكرة لكتابة مقال موجز لا بد على الباحث العلمي الاطلاع عليه من أجل مساعدته في كيفية كتابة عنوان البحث العلمي خاصته بصورة صحيحة.
هنالك العديد من النقاط الواجب عليك كباحث وضعها في الاعتبار من أجل كتابة عنوان بحث علمي على نحو مبدع.
وتتمثل تلك النقاط في التالي:
- التوسط في اختيار الكلمات: حيث أن عنوان البحث العلمي الجيد يمتاز بعدد معين من الكلمات لا يجدر بك كباحث علمي الزيادة عليها؛ وذلك لأن جودة كتابة عنوان للدراسة العلمية لها الدور الأقوى في جذب انتباه القارئ من أجل الاقدام على قراءة البحث العلمي ككل والاستعانة به أو غض الطرف عنه. ومن هنا يمكن القول بأنه من الضروري على الباحث العلمي الاستعانة بالمشرف العلمي الخاص به من أجل معرفة كيفية التعامل مع عدد الكلمات الواجب عليه كتابتها كعنوان للبحث العلمي خاصته.
- الوضوح والدلالة: لا شك أن أهم ما يميز البحث العلمي عن غيره هو مدى قدرتك كباحث علمي مقبل على كتابة بحث علمي في المجال العلمي خاصتك في كتابة عنوان بحث علمي واضحًا باستخدام المفردات والكلمات التي من شأنها تحمل معانٍ معينة لا يوجد جدال في معانيها ولا تولد أي من الغموض والشكوك حول المعنى المقصود منها. علاوة على ذلك، لا بد عليك كتابة عنوان بحث علمي له دلالة معينة، ولا سيما دلالة واضحة وإذ تعتمد على موضوع البحث العلمي، حيث أن الباحث الجيد يشير إلى موضوع الدراسة الذي يتناوله في البحث العلمي القائم عليه من خلال عنوان البحث العلمي، ويعد هذا من أهم ما يضفي على البحث العلمي ابداعًا.
- الوحدة الموضوعية: لا بد عليك كباحث علمي في الطريق لكتابة بحث علمي قائم موضوع معين، بأن تقوم بكتابة عنوان بحثي حول موضوع البحث العلمي، حيث يقوم القارئ بقراءة عنوان البحث العلمي، فيدرك ماهية الموضوع الذي يتناوله الباحث العلمي ولا سيما المجال الذي يختص به الباحث العلمي.
نماذج عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التلعثم
|
الرقم
|
عنوان الرسالة أو البحث
|
المؤلف
|
سنة النشر
|
نوع العمل
|
|
1
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التلعثم: فاعلية برنامج الليد كومب في خفض اضطراب التلعثم لدى عينة من أطفال ما قبل المدرسة
|
تقى طارق طاهر السيد
|
2021
|
دورية
|
|
2
|
فعالية برنامج إرشادي تدريبي قائم على إستراتيجية الانطباع العصبي لخفض شدة التَلعثم لدى أطفال الروضة
|
ممدوح عبد المنعم حسانين الكناني
|
2020
|
دورية
|
|
3
|
توظيف التقنيات المساندة لتأخير التغذية السمعية المرتدة ببرامج علاج التلعثم
|
يوسف محمد يوسف عيد
|
2020
|
دورية
|
|
4
|
اضطراب ما بعد الصدمة لدى الأطفال ذوي اضطراب التَلعثم
|
إيهاب عبد العزيز الببلاوي
|
2020
|
دورية
|
|
5
|
فعالية برنامج تدريبي في خفض التلعثم لدى أطفال ما قبل المدرسة
|
محمود محمد محمد عوض جوان
|
2020
|
دورية
|
|
6
|
فعالية العلاج السلوكي في خفض حدة التَلعثم لدى عينة من المراهقين
|
إبراهيم الشافعي الشافعي إبراهيم
|
2020
|
دورية
|
|
7
|
فعالية برنامج قائم على اليقظة العقلية في خفض شدة التلعثم وتحسين التنظيم الانفعالي لدى عينة من الطلاب المتلعثمين
|
محمود محمد الطنطاوي
|
2020
|
دورية
|
|
8
|
فعالية برنامج تدريبي كمبيوتري في تحسين الذاكرة العاملة وخفض حدة التَلعثم لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة
|
أسامة عادل محمود النبراوي
|
2020
|
دورية
|
|
9
|
فاعلية برنامج إرشادي لمعلمي المرحلة الابتدائية في التعليم العام لتحسين قدراتهم المعرفية واتجاهاتهم حول اضطراب التلعثم في مدينة جدة
|
أحمد بخات أحمد الزهراني
|
2020
|
دورية
|
|
10
|
برنامج للأنشطة المتكاملة لخفض حدة التَلعثم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: برنامج مقترح
|
صلاح الدين عبد القادر محمد
|
2019
|
دورية
|
|
11
|
التلعثم محدد للكفاءة الذاتية لدى عينة المتلعثمين الراشدين
|
حمدي محمد ياسين
|
2019
|
دورية
|
|
12
|
الفروق الوظيفية بين نصفي المخ في معالجة المثيرات اللفظية والمثيرات غير اللفظية لدى الأطفال الذين يعانون من التَلعثم باستخدام الاستماع الثنائي
|
ناصر القرنفلي
|
2019
|
دورية
|
نماذج عناوين أبحاث ماجستير ودكتوراه في التلعثم
|
13
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التلعثم: سيكولوجية التلعثم
|
محمد النوبى
|
2018
|
دورية
|
|
14
|
فعالية برنامج تدريبي لخفض التلعثم في تحسين مهارات الطلاقة اللغوية وخفض السلوك الانسحابي لدى الأطفال
|
محمد النوبي محمد علي
|
2017
|
دورية
|
|
15
|
برنامج لخفض ضغوط الوالدية ودوره في خفض أعراض التَلعثم لدى أطفال ما قبل المدرسة
|
إيمان محمود عبد العزيز البدري
|
2017
|
دورية
|
|
16
|
التلعثم في الكلام عند الأطفال ودور الآباء في علاج المشكلة
|
سحر فاروق هاشم
|
2017
|
دورية
|
|
17
|
برنامج تدريبي لخفض درجة التلعثم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قاطني المناطق العشوائية كمدخل لتحسين الأداء الأكاديمي
|
محمد ابراهيم علي محمد
|
2017
|
دورية
|
|
18
|
فعالية برنامج قصصي لخفض مشكلة التَلعثم لأطفال الروضة المنبئين بصعوبات تعلم القراءة
|
أمل محمد حسونة محمد
|
2017
|
دورية
|
|
19
|
فاعلية برنامج تدريب كلامي لتخفيف التلعثم وخفض الشعور بالوحدة النفسية لدى الأطفال المتلعثمين
|
محمد إبراهيم عبد المجيد مرجان
|
2017
|
دورية
|
|
20
|
الخصائص النطفية والفيزيائية في المنتج الكلامي لدى مرضى التلعثم: الأصوات الوقفية أنموذجا
|
ديمة جمال إبراهيم العزة
|
2016
|
ماجستير
|
|
21
|
فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لتحسين مهارات الكفاءة الاجتماعية لدي الأطفال المصابين بالتلعثم ضحايا تنمر الأقران
|
خالد سعد سيد محمد علي القاضي
|
2016
|
دورية
|
|
22
|
فاعلية برنامج للتدخل المبكر في خفض ضغوط الوالدية لتحسين التَلعثم لدى أطفال ما قبل المدرسة
|
حنان محمد إبراهيم خلف
|
2016
|
دورية
|
|
23
|
الخصائص السيكومترية لمقياسي النمو اللغوي والتلعثم لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
|
عبد العزيز عبد العزيز عبد الغني
|
2016
|
دورية
|
|
24
|
فاعلية برنامج تدريبي في علاج التلعثم وأثره في مستوى الثقة بالنفس لدى الأطفال المتلعثمين
|
يحيى حسين القطاونة
|
2014
|
دورية
|
|
25
|
فاعلية برنامج إرشادي للوالدين للتخفيف من حدة التلعثم لدي أطفال المرحلة الابتدائية
|
أمل عبد اللطيف حمدي
|
2014
|
دورية
|
ملاحظة:
يرجى العلم أن هذه المواضيع المنشورة لا تخص أي عميل سابق تعامل معنا.
فالعناوين التي نقترحها وكافة أعمالنا ملك لعملائنا ولن نقوم ابداً بنشرها لأي غرض.
لطلب المساعدة في كتابة رسائل الماجستير والدكتوراه يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن.
مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي