عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعليم العالي

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعليم العالي
اطلب الخدمة

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعليم العالي

 أهم المبادئ التي تجعل عنوان البحث متميزاً 

1-حداثة الموضوع وأصالته:

أن يكون الموضوع جديداً في محيط المادة التي تنتسب إليها الرسالة، وكلما كان الأمر كذلك كلما كان طابع الأصالة متوفراً في البحث، أي أن هناك مساهمة حقيقية في البحث العلمي ، وإضافة متوقعة في حقل الاختصاص، وهي غاية ما تنشده الرسائل الجامعية. وفي حالة اختيار موضوع فيه معالجات من الفروض؛ أن يستهدف البحث عندئذ تقويماً جديداً، أو مساهمة جديدة لم تكن في البحوث السابقة، وهنا يجب أن تحدد النقاط الجديدة المستهدفة بكل دقة وموضوعية في مبررات الاختيار؛ والهدف من الدراسة، وخطة البحث التي يعدها الطالب كمشروع لموضوع بحثه العلمي.

2-الارتباط بالمشاكل المعاصرة:

ومعنى ذلك أن يكون البحث هادفاً لمعالجة المشاكل العلمية. وفي مجال التربية الرياضية تكون مواضيع الرياضة ومشاكلها ذات أولوية متقدمة، ومكانة بارزة من الاعتبار، وعلى الطالب استيعاب تلك الموضوعات المستهدفة في الخطط العامة للتربية البدنية بأبعادها المختلفة، وجعل موضوع بحثه العلمي لخدمة إحدى مشاكلها؛ وكلما وفق في هذه الناحية، كلما كانت لبحثه قيمة علمية بالنسبة للمجتمع فضلاً عن قيمته الأكاديمية.

3-الرغبة والقدرة الشخصية:

وتعني بذلك أن يكون الطالب مهيئاً نفسياً لموضوع معين مقروناً ذلك بمقدرة ذاتية للكتابة، ففي ذلك استثمار مجزي لخلفياته العلمية عن تحقيق رغبة شخصية؛ للتصدي لمشكلة معينة، فكلما لقي موضوع معين هوى، واهتماماً خاصاً لدى الطالب دون سواه من المواضيع؛ كلما كان ذلك محركاً فعالاً لطاقته العلمية، ودافعاً له على الاستمرار في دراسته، ومتابعتها بعناية فائقة، والتغلب على الصعوبات التي تواجهه خلال إعداده البحث، وحتى إنجازه بالصورة المطلوبة.

4-نطاق محدودة وأبعاد واضحة أيضا :

أن تتسم البحوث المختارة بنطاق أفقي محدود، وعمق عمودي، إلا أن الوصف المتقدم لا يعفي الطالب من الإلمام الواسع في كل ما يتصل بموضوعه من علاقات ترابطية رئيسية، وجانبية؛ للوقوف على موضوعه بدقة إزاء الموضوعات الأخرى؛ ولتكن معالجة صائبة ودقيق، ونافذة لها حدود، وأبعادها بين المواضيع الأخرى


 نماذج عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعليم العالي 

الرقم

عنوان الرسالة أو البحث

المؤلف

سنة النشر

نوع العمل

1

 مدى تقبل أعضاء الهيئة التدريسية في كلية الاقتصاد والأعمال في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية لاستخدام المساقات المفتوحة المصادر عبر الإنترنت في عملية التدريس جامعة فلسطين التقنية خضوري نموذجا

ألفت محمود أبو جراد

2022

دورية

2

 إسهامات برامج التَعليم العالي في الجامعات الأردنية في تطوير البحث العلمي لتحقيق التنمية المستدامة

صفاء موسى محمد خمايسة

2021

دورية

3

 تنويع مصادر تمويل التعليم العالي بجامعة أم القرى في ضوء فلسفة الجامعة المنتجة

منال أحمد الغامدي

2021

دورية

4

درجة توفر متطلبات التعليم الإلكتروني بوزارة التربية والتَعليم العالي في فلسطين

عمار وليد عبد السلام الشريف

2021

دورية

5

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعليم العالي: تداعيات العصر الصناعي الرابع على أنظمة التَعليم العالي

نوير فهد العدواني

2021

دورية

6

 التحليل الاستراتيجي لدور التعليم العالي التنموي في العراق بعد عام 2003

حامد رحيم

2021

دورية

7

 إدارة الجودة في التَعليم العالي بالمغرب

مصطفى شرقي

2021

دورية

8

 التحديات التي تواجه المرأة القيادية العاملة في مؤسسات التعليم العالي في العراق

بشرى عبد الحسين محيميد

2021

دورية

9

واقع تمويل التعليم في مؤسسات التَعليم العالي بسلطنة عمان وتحدياته

جودت أحمد سعادة

2021

دورية

10

 ضمان حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة في مؤسسات التعليم العالي

عبير حمدي محمد محمود

2021

دورية

11

 حوكمة التَعليم العالي لجامعة محمد بوضياف بالمسيلة في إطار مخططها الاستراتيجي 2017-2022

سامية خرخاش

2021

دورية

12

 المقاربة بالكفاءات في التَعليم العالي حسب آراء الطلبة

لمياء جنادي

2021

دورية

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعليم العالي

 نماذج عناوين بحوث ماجستير ودكتوراه في التعليم العالي 

13

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعليم العالي: تداعيات جائحة كورونا على قطاع التَعليم العالي بالجمهورية اليمنية ومتطلبات مواجهتها

خليل محمد مطهر الخطيب

2021

دورية

14

دور إدارة المعرفة في تحقيق جودة التعليم العالي: جامعة القدس من وجهة نظر الأكاديميين

بشرى عزات البدوي

2021

دورية

15

 تعزيز متطلبات الجودة الشاملة في التَعليم العالي وأثرها في تحسين التنمية المستدامة

عبير بكري سر الختم الحاج على

2021

دورية

16

 الخدمات المساندة اللازمة للطلاب والطالبات الصم وضعاف السمع في برامج التَعليم العالي

تهاني سعد الرويتع

2021

دورية

17

واقع التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التَعليم العالي بدولة الكويت وسبل تطويرها

نايف نافع الحربي

2021

دورية

18

خدمة التعليم العالي وتحديات كورونا COVID-19

منصور لطيف

2021

دورية

19

الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في التَعليم العالي

أماني عبد القادر محمد شعبان

2021

دورية

 

 

 

  نماذج عناوين بحوث ماجستير ودكتوراه في التعليم العالي 

20

تصور مقترح لتحسين سياسة الاعتماد لمؤسسات التعليم العالي في ضوء خبرات بعض الدول

محمود عمر أحمد عيد

2021

دورية

21

التعليم الإلكتروني وعلاقته بجودة التَعليم العالي كلية الإمام الكاظم وجامعة بابل أنموذجا

أصيل ناظم كاظم

2021

دورية

22

مدى إدراك أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السودانية لأهمية المحاسبة القضائية وضرورة إضافتها لمناهج التَعليم العالي: دراسة ميدانية على أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السودانية

مصطفى نجم البشاري علي

2021

دورية

23

تقييم استخدام وفاعلية مصادر وخدمات المكتبة الإلكترونية الجامعية في التَعليم العالي: دراسة مطبقة على جامعة القصيم

أحمد بن ابراهيم الحجيلان

2021

دورية

24

أثر استراتيجيات الموارد البشرية في أداء العاملين: دراسة حالة وزارة التعليم العالي السودانية في الفترة 2010-2019م.

محمد الخاتم الحاج أحمد محمد

2021

دورية

25

أثر استخدام الكفايات في سياسة الاختيار والتعيين في وزارة التَعليم العالي والبحث العلمي الفلسطينية: الالتزام المعياري متغير وسيط

خالد موسى الطميزة

2021

دورية


لطلب المساعدة في كتابة رسائل الماجستير والدكتوراه يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن.

مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي

 

هل كان المقال مفيداً؟


مقالات ذات صلة