عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في المعامل الافتراضية - المنارة للاستشارات

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في المعامل الافتراضية

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في المعامل الافتراضية
اطلب الخدمة

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في المعامل الافتراضية

 شروط عنوان البحث العلمي من ناحية الصياغة: 

  1. قبل كل شيئ ألا تزيد عدد كلمات عنوان الدراسة العلمي عن 15 كلمة إلا عند الضرورة، أي ما يقارب من 8 إلى 11 كلمة. بحيث أنه لا يكون طويل فيصيب القارئ بالملل ولا يكون قصير فيخل بمحتوى البحث.
  2. يجب أن يخلو العنوان  من كافة الكلمات غير الضرورية.
  3. ألا يحتوي العنوان على أي من العبارات التفسيرية.
  4. أن يخلو عنوان الدراسة العلمي من التكرار للألفاظ أو الكلمات أو معناها.
  5. بعد ذلك أن يعكس مضمون مشكلة البحث العلمي.
  6. ينتمي إلى مجال البحث وموضوع البحث بشكل واضح.
  7. كما أن يحتوي على كافة المتغيرات الأساسية للدراسة.
  8. بالإضافة إلى ذلك ألا توضع في نهايته نقطة.
  9. كما أن يخلو من الأخطاء الإملائية واللغوية والنحوية.

 عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في المعامل الافتراضية 

الرقم

عنوان الرسالة أو البحث

المؤلف

سنة النشر

نوع العمل

1

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في المعامل الافتراضية: مدى توظيف معلمات الفيزياء لتقنية المَعامل الافتراضية في تدريس مقرر الفيزياء للمرحلة الثانوية ببيشة

عبير بسيوني

2021

دورية

2

 قبول معلمات المرحلة الثانوية لاستخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التقنية

سحر يحيى على موسى

2021

دورية

3

المَعامل الافتراضية وأثرها على تنمية مهارات الاستقصاء العلمي في مادة العلوم لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي بجدة

فاطمة إبراهيم قحم

2021

دورية

4

 استخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة: الواقع والمأمول

على الشمراني

2020

دورية

5

 برنامج تدريبي في ضوء إطار تيباك "TPACK" لتنمية التفكير التصميمي والتقبل التكنولوجي نحو إنترنت الأشياء لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء بكلية التربية وأثره في ممارساتهم التدريسية عبر المَعامل الافتراضية نموذجا

مصطفى الشيخ عبد الرؤف

2020

دورية

6

 فاعلية استخدام المعامل الافتراضية في التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مقرر الفيزياء بمحافظة جدة بالمملكة العربية السعودية

هزاع عبد الله هزاع

2020

دورية

7

 واقع الاستفادة من المَعامل الافتراضية في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية في محافظة جدة

فاطمة عبد الله بجيلي

2019

دورية

8

معوقات استخدام المعامل الافتراضية لدى معلمي العلوم الطبيعية بالمرحلة الثانوية

ماجد بن الطويرقي

2019

دورية

9

 تصميم برنامج إثرائي قائم على المَعامل الافتراضية لتنمية مهارات تكوين الدوائر الإلكترونية لطلاب المدرسة الثانوية الصناعية

سماح محمد ناجي البرلسي

2019

دورية

10

 فعالية استخدام المعامل الافتراضية بأساليب التعلم المختلفة في تدريس الكيمياء على تحصيل طلاب الصف الثالث ثانوي واتجاهاتهم نحوها

عاطف بن إسماعيل بن محمد السليماني

2019

دورية

11

 صعوبات توظيف المَعامل الافتراضية في تدريس العلوم للمرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي العلوم في محافظة طولكرم

محمود الشمالي

2018

دورية

12

 أثر استخدام المدخل الاستكشافي في بيئة معمل افتراضي على تنمية اتجاهات طلاب كلية العلوم "المتروين- المندفعين" نحو استخدام المَعامل الافتراضية

جيلان ميزار جبالى فاضل

2018

دورية

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في المعامل الافتراضية

 نماذج عناوين أبحاث ماجستير ودكتوراه في المعامل الافتراضية 

13

 أثر نمط التعلم في المعامل الافتراضية في تنمية المفاهيم العلمية بمقرر العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

أمنية الجزار

2018

دورية

14

 أثر استخدام المَعامل الافتراضية في تنمية مهارات إجراء التجارب المعملية الكيميائية لدى طلبة قسم الكيمياء الصناعية بكلية العلوم التطبيقية- جامعة حجة واتجاهاتهم نحوها

روضة المعمرى

2018

دورية

15

 أثر استخدام تقنية المعامل الافتراضية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب المتفوقين في المرحلة الثانوية  

خالد عبد الله يحي الغشم

2017

دورية

16

أثر اختلاف نمط توقيت استخدام المَعامل الافتراضية على التحصيل الدراسي بمقرر الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية

خالد سيار الشمرى

2017

دورية

17

مستوى تفعيل المعامل الافتراضية في معامل العلوم في مدارس التعليم العام

سلطان مرزوق المطيري

2017

دورية

18

الاتجاه نحو استخدام تقنية المَعامل الافتراضية في التدريس لدى معلمي العلوم بالمرحلة الثانوية بولاية القضارف

عبد الكريم عبد الله حسن كبير

2017

دورية

19

فاعلية برنامج تعليم إلكتروني قائم على المعامل الافتراضية في تنمية التحصيل لطلاب المرحلة الثانوية الفنية في مقرر التبريد بجمهورية مصر العربية

فاطمة صلاح أبو سريع إسماعيل

2016

دورية

 

 نماذج عناوين أبحاث ماجستير ودكتوراه في المعامل الافتراضية  

20

واقع استخدام المَعامل الافتراضية في تدريس العلوم المطورة بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة أبها

نسرين بنت حسن أحمد سبحي

2016

دورية

21

أثر استخدام المعامل الافتراضية على تنمية مهارات التعلم الاستقصائي بالدروس العملية لمادة الكيمياء لدى طلاب الصف الحادي عشر بسلطنة عمان

أحمد بن حميد بن محمد البادري

2016

دورية

22

واقع متطلبات استخدام المَعامل الافتراضية في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمات ومشرفات العلوم بالمرحلة المتوسطة واتجاهاتهن نحوها بالمملكة العربية السعودية

بدرية سعد محمد أبو حاصل

2016

دورية

23

أثر استخدام المعامل الافتراضية في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الناقد بمقرر الكيمياء بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض

سعيد بن عبد الله آل دكين

2015

دورية

24

معوقات استخدام المَعامل الافتراضية في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية في منطقة المدينة المنورة من وجهة نظر المشرفين والمعلمين واتجاهاتهم نحوها

عبد الله بن ربيع الجهني

2013

دورية

25

أثر استخدام المَعامل الافتراضية على جودة تعليم المواد التجريبية

عزيزة بنت عبد الله بن عبد الرحمن طيب

2013

دورية


ملاحظة: 

يرجى العلم أن هذه المواضيع المنشورة لا تخص أي عميل سابق تعامل معنا.
فالعناوين التي نقترحها وكافة أعمالنا ملك لعملائنا ولن نقوم ابداً بنشرها لأي غرض. 


لطلب المساعدة في كتابة رسائل الماجستير والدكتوراه يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن.

مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي

 

هل كان المقال مفيداً؟


مقالات ذات صلة